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摘要: 低龄留学加拿大有什么好的优势呢?加拿大拥有全球优良的教育体系,注重学生创造力和参与意识,注重学生的实践能力,创造能力和合作协调的能力


加拿大位于北美洲的北部,国土面积世界第二大,主要省份有10个省,BC省,草原三省,安省,魁省和海洋四省,对于国际友人和国际生来说,大部分被人熟知的省份是BC省安省和魁省。主要的城市为温哥华,渥太华,多伦多和蒙特利尔。加拿大是一个安全的国家,人口也只有3700万,97%都是移民和后裔,贫富差距很小,社会福利好,没有种族歧视,华人在加拿大也有很高的社会地位。因地处北美洲毗邻美国,属于北美严格的教育体系,是全球认可的高质量的教育体系。

目前来说,国人的眼界越来越开阔,生活条件越来越好,对孩子的教育也就越来越追求高水准,越来越多的家长会不单单把眼光只放到国内的贵族学校和国际学校,出国留学成为很多家长的选择。

加拿大拥有全球优良的教育体系,注重学生创造力和参与意识,注重学生的实践能力,创造能力和合作协调的能力,学生在校可以充分发挥自己的能力和特长,对于自己的天马行空的想象力不会直接被扼杀,能得到特长和独特思维的发挥空间。

加拿大留学成本相比较其他国家来说也很低,大部分学校都是公立学校,留学的费用一年整体15万,相对于在国内上私立高中和国际高中的孩子留学成本相对平均,或者低些。并且孩子在国外留学有良好的语言环境,对于本身的英语水平能得到更好的提升,留学的性价比更高。

直接低龄进入加拿大留学的孩子,升学压力变小,不用参加统一的高考,用在校的成绩就可以申请大学,很多中国的孩子对于高考本身就有敬畏的心里,留学可以帮助孩子跨过高考这一大关,并且在加拿大读高中的孩子本身就比其他国家的孩子更容易升到加拿大的名校,即便是将来有需求要申美国或是其他主要留学国家也会更有优势。

加拿大教育本身对于中学高中没有准确的界定,对于想要留学的孩子来说,选择更加丰富,可以选择入读小学或者中学几年级入读,不存在会比同龄孩子晚上学的情况,并且有公立高中和私立高中不同的选择,可以满足不同条件和不同需求的学生。从目前的大环境分析结果来看,低龄留学不但能让孩子更快的接受其他语言的教学体系,更能增加孩子未来升入国际名校的概率以及移民的概率。

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摘要: 加拿大紧邻美国,与美国之间相互承认学历。留学生在加拿大获得MBA后,可以选择到美国去找工作。加拿大MBA教学严谨,综合了欧洲和北美管理教育优势,教学质量和发展前景都会受到AACSB国际商学院协会的认证肯定。那么,留学加拿大MBA选择哪些大学呢?


加拿大各个院校MBA课程安排有很大的区别,设置比较灵活。由于申请者专业背景差异很大,其中不乏专业课成绩不足、就读正课资格不足的学生,因此部分学校,在正课开始之前,为学生开设预备课程。加拿大不同院校的商学院,MBA课程的特色也有一些不同。


西安大略大学Richard Ivey商学院IVEY是加拿大最好的商学院。对于这一点最好的证明,除了各种各样的排名以外,就是公司对毕业生的认可。IVEY以案例教学为主,同时也是除HBS之外最大的案例产地。在18个月的MBA课程中,每个学生大致要分析讨论近600个案例。


多伦多大学Rotman管理学院罗特曼(Rotman)管理学院是北美乃至世界首屈一指的著名商学院,加拿大商学院第一名。其独创的“综合管理思维”模式(Integrative Thinking Model)将现代管理理论中各学科有机结合,融合财务、金融、市场、组织、策略、运营等知识技能,旨在培养高素质、具有缜密思维、全球战略眼光的管理人才。


约克大学Schulich商学院舒立克Schulich商学院成立于1966年,在本科、研究生、学位后以及经理人教育各层次上丰富多样、极具创造性、密切联系现实世界的各种课程使之享誉国内外。学院开设了加拿大第一个国际MBA课程(IMBA),以及加国在诸如金融服务、房地产管理以及艺术与媒体管理等领域内的第一批综合性课程。


英属哥伦比亚大学Sauder商学院Sauder School of Business尚德商学院是加拿大安一所非常有名的商学院,课程涵盖所有主要的商科领域,其教学和创新精神为世界所公认的。尚德(Sauder)商学院,地处加拿大西部高科技区的中心城市温哥华。其小班式教学及精心设计的课程吸引了世界各地优秀的学生。在尚德商学院里,学生获益于好的师生互动,帮助他们建立起扎实的商业学识,并且锻炼了他们处理问题和把握机会的能力。


女王大学Queens商学院女王商学院教员在教学与科研方面成绩卓著,在校内外屡次获奖。女王商学院全部课程均获得世界最大的商学院认证组织AACSB的无条件认证。


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摘要: 加拿大传媒专业的学生,主要是学习如何利用大众媒体传播文字,掌握听觉和视觉信息的方法与技术,其中包括广告、公共关系、影视制作的方法与技术等。


具体来讲,加拿大传媒专业大概可以分为以下几个方向:新闻和大众传播、传播学理论和传播学研究以及语言和修辞在人际传播中的作用。其中,传播学研究主要指人际交流和传播,有时也涉及媒介。不同领域学习和研究的内容是不同的。加拿大的传媒专业一般开设于文学院。有些传媒专业比较强势的学校有单独的传媒学院或者新闻学院,比如卡尔顿大学和瑞尔森大学。两所学校虽然在加拿大综合大学的排名里并非名列前茅,但是这两所学校在新闻传媒专业上却极为突出。

总体来讲,每个学校的专业设置各不相同,侧重点也不相同。就专业层面来说,传媒学院里通常会设置如下专业:广告学(Advertising)、电影和录像(Film and Video)、多媒体技术(Interactive Multimedia Technologies)、新闻(Journalism)、大众传播(Mass Communications)、媒体(Media Studies)、影像媒体(Photo media)、公共关系(Public Relations)、传播与文化(Communications and Culture)、视觉艺术(Visual Arts)、数字媒体(Digital Media)等。研究方向总结起来,传媒专业大致会分为三个方向,分别是新闻、媒体和传播三个方向。

媒体和传播方向学的东西比较宽泛,内容包括文化、广告、公关等方面的理论性知识。新闻方向学习的就比较具体。除了国际新闻要学的一些理论知识以外,学生还要学习大量的实践:如新闻写作、新闻报道、出镜等。有时,学生可能还需要学习语言及文学、信息传递及社会组织机构,以及人与人之间、人与组织之间行为科学方面的专业知识。专业课程设置就学校层面来说,有的学校只开设新闻专业(Journalism),有的学校注重文化交流或修辞方面的人际传播,例如:瑞尔森大学的传播学和文化研究专业(Communication and Culture Studies)以及传播学和修辞学专业(Rhetoric and Communication)。还有的学校只涉及媒介方面的学习,如电台电视或通信等。因此,学生在选择学校时候,一定要根据自己的未来职业规划,准确把握专业的选择。就业前景从就业的角度来说,加拿大传媒专业的毕业生可以从事的职业领域非常广泛,主要分为以下几个大方向:第一、技术专业人士:在电视台、电台、报纸、杂志、电影公司等从事从影像、文字的采集、处理和发布等技术工作。第二、专业人员:从事导演、公关、记者、编辑等工作,这类工作要求学生具有较强的文字功底以及较强的沟通能力。第三、管理工作:有一定工作经验,从事管理工作,例如制作总监、报纸总编等岗位。职业方向加拿大传媒专业具体的职业方向有以下五种:大众传媒类成为一个专业的公关人员,在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。营销广告类既可在政府部门,也可在私人企业从事工作。其从事岗位的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。媒体发布类未来的职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。新闻类传媒可进入各大中小型报纸和新闻出版社工作,也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外,还可以在广告、公关、出版等领域就职。创作表演类未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。


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